博鱼boyu体育官方网站海南开展“数字支教”公益项目“重力音乐盒的原理是什么”“一根金属杆如何演奏出美妙的音乐”……日前，三亚市吉阳区临春小学四年级的一堂课后服务课上，云上屏幕那一端，老师抛出问题，屏幕这头，学生根据老师的指导通过一个个科学小实验揭开谜底。

　　在一根网线的连接下，一堂形式新颖、内容丰富的线上直播科学课令孩子们大开眼界，整个课堂氛围持续被点燃。“我很喜欢这门科学课，未来我要当科学家！”临春小学四年级2班学生陈盈说。

　　为帮助我省乡镇学校开展课后延时服务，2023年4月起，海南省教育厅、北京情系远山公益基金会和腾讯可持续社会价值事业部数字支教实验室联合开展“数字支教”公益项目。该项目由海南省电化教育馆负责牵头实施，利用学校的延时服务时间，免费为儋州、三沙、澄迈、定安、临高、琼中、昌江7个试点市县114所乡镇中心校、完小提供在线直播科学课及科学实验材料包，让广大青少年体验动手实验的乐趣，激发他们对科学研究的热情和向往。

　　“线上志愿者教师会通过精心设计的课件和丰富的科学实验，帮助孩子们探索科学奥秘，科学课效果相比以前有了很大的改观。”保亭黎族苗族自治县加茂镇中心学校教师李红表示。

　　李红坦言，过去，许多乡镇学校由于专业教师紧缺、硬件设施简陋，难以开展有效的科学课教学。学生们学习科学理论知识，仅能通过书本的插图和描述来理解，久而久之，容易对科学课产生枯燥的刻板印象。

　　“除了学生，许多兼职教师因缺乏必要的学科背景，只好按着教材照本宣科，在授课过程中也常常感到无奈吃力。”李红说。

　　随着“数字支教”公益项目正式启动，“实验课无实验”的现象得到改变。近百名来自全国各地的教师通过网络，免费为我省广大小学生开展课后延时服务。2024年10月，该项目内容从科学课拓展至书法课，不仅培养学生良好的书写习惯，而且通过讲解汉字的起源演变、历史故事等，带领学生感受传统文化的魅力。

　　线上直播课学科，不仅让学生从中受益，也让教师深受启发。“通过支教项目提供的课程示例和培训，我学会了合理规划教学时间，将理论讲解、实验操作和小组讨论有机结合。”李红说，她还从线上志愿者教师那里学到了许多生动有趣的教学技巧，比如用故事引入科学概念、让抽象的知识变得通俗易懂等。

　　“云课堂”突破了地域限制，让知识能够“飞”进更多乡村学校。截至目前，“数字支教”公益项目已覆盖全省19个市县165所乡镇学校、531个班次，累计开展3410次“一对一”网络直播辅导课程，参与学生达11745人次。“下一步将持续推动全省教育数字化转型，向乡村学校输送更多优质数字资源博鱼，用数字技术助力乡村学子梦想起航。”海南省电化教育馆相关负责人表示。（张琬茜）