博鱼boyu体育官方网站看！馆藏之美｜和厦博志愿者一起走进双十中学主题校本课程“闽南童玩”区级非遗传承人、厦博志愿者陈沧山老师为热爱闽南文化的初一学子们，上了一堂好玩有趣的《闽南童玩》。

　　随着这堂课的结束，我校与厦门市博物馆合作的馆校衔接“史”校本系列课程取得成功。虽然期间因为疫情防控原因暂停了两个月，但课程一如既往的生动有趣，让我们一起来回顾校本课程的精彩瞬间吧博鱼。

　　去年9月初，福建省厦门双十中学外聘思政辅导员、厦门市郑成功纪念馆馆长陈燕茹老师给我校初一学生讲述了一段关于鼓浪屿的红色历史记忆，通过丰富的图片和史料，为同学们梳理了发生在我们身边地区那一段段可歌可泣的故事。

　　10月厦门疫情结束后，燕茹老师又结合现实为同学们带来一堂生动的《厦门疫情简史》课程，分享鹭岛防疫的相关历史知识，让同学们了解了近百年来厦门两次瘟疫流行高峰的状况，以及厦门人民为抗击疫情做出的种种尝试和努力，既往积累的防疫经验对今后的防疫工作有着积极的借鉴意义。

　　孙军老师的《走近“英雄小八路”》课程，讲述了在1958年的金门炮战中，何厝小学的13名学生，冒着生命危险，不怕牺牲的英雄事迹，启发了同学们对于通讯安全的认识和对科技发展的关注，激发着爱国学子为祖国强大和民族复兴而发愤图强的决心和斗志。

　　李萍老师的《青铜器》课程，介绍了青铜器的由来、组成、类型、用途与发展，还带领同学们用黏土制作青铜器，既增加了课程的趣味性，也加深了同学们对青铜器的感性认识。

　　聂旭琳老师的《家，我们从哪里来》课程，从象形文字“家”入手，讲述随着中华文明的发展，家从一个固定居所变成每个华夏儿女共同的精神向往，同学们自发将自己对“家”的理解写在小纸条上，并上台分享。

　　李萍老师的《认识陶瓷》课程，介绍了陶瓷的历史、种类、工艺与演变等，还给同学们展示了精心准备的各种瓷器仿制品，分发瓷器形状的白板，让同学们发挥自己的想象力，给瓷器绘画上色，充分调动了同学们的积极性。

　　李玲玲老师的《厦门珠绣》课程，从历史渊源、文化特征、制作工序、题材作品以及传承保护等方面向同学们介绍了国家级非物质文化遗产——珠绣，使同学们对这项厦门传统的民间艺术有了更深的理解。

　　至此，福建省厦门双十中学与厦门市博物馆合作的馆校衔接“史”校本课程落下帷幕。各位老师精心准备的课程内容丰富多彩，寓教于乐，不仅开阔了同学们的视野，也让同学们在轻松愉悦的氛围中增长了见识，学习到课本上没有的知识，弘扬和传承了红色文化，更加深了对家乡历史和闽南文化的了解和热爱，引导学生关注自己城市的历史和自己身边的历史文化遗产。