博鱼boyu体育官方网站博雅小学：《智慧教育背景下国家课程校本化实施的实践研究》结题2月14日，重庆两江新区博雅小学校召开《智慧教育背景下国家课程校本化实施的实践研究》结题评审会。原重庆市教育科学研究院副院长李常明，重庆市教育科学规划办主任沈军、重庆两江新区教育发展研究院副院长彭廷学出席会议并担任评审专家。

　　据了解，《智慧教育背景下国家课程校本化实施的实践研究》是两江新区博雅小学校面向重庆市教育科学“十四五”规划课题发起设立的专项研究课题。研究期间，课题组基于博雅小学“五彩博雅”的办学理念，借助数字化转型，立足教学实际，充分开展研究，创新改革教学的方式方法，积极探索智慧教育下的课堂教学新范式，提高了学校的教科研实力，产出了丰硕成果。

　　结题评审会上，课题负责人谢晓梅校长就课题的选题背景、研究目标、课题成果、研究创新和反思展望进行总结汇报。随后，林晓宇副校长、单志权等课题组成员做了补充发言。

　　李常明、沈军、彭廷学三位专家分别对汇报内容进行逐一点评。李常明认为，该研究着眼于教育数字化转型的大背景，形成了智慧教育背景下，校本化、优质化落实国家课程的整体方案，具有重要价值。三位专家一致认为此课题的选题有意义有价值博鱼【boyu】，目标定位准确，研究内容针对性强，研究过程扎实有效，并说明课题存在问题，给予建议。

　　经过专家质疑、论证、研讨、评审等严格规范的程序，最终本次课题结题通过，专家组给予良好等级评价。

　　谢晓梅校长代表课题组做表态发言，她表示，博雅小学将以此次结题评审会为契机，不断完善和改进，对优秀成果进行汇总推广，积极探索智慧教育实践工作新路径，推动基础教育高质量发展。